处置 (第2/3页)

r>    「我们先各别厘清处置的方向啦。

    「首先，家l这个案子，到现阶段，已经相当复杂了；一时半刻，恐怕，也不是我们想yGa0，就Ga0得定啦齁、齁。

    「事涉X平、X暴力的霸凌事件，又有权势X侵的争议；第一时间已经启动调查了嘛齁、齁──

    「既然成案、调查也正在进行，我想，我们就静待调查结果；等案情明朗後，再来厘清责任归属的问题。

    「家l人在医院嘛，那暂时不用担心把当事的双方隔离开的问题。

    「可蓉那边，烦请辅导室那边，齁、齁，主动一点嘛。

    「尽力确保受暴学生受教的权利：该积极辅导，就积极去关心。

    「其他任课老师也帮忙关心一下；一有动静，随时来校长室这边，当面跟我回报。

    「那涉及刑责的部分，也等刑事单位调查後，再来讨论。

    「调查需要时间，没那麽快结案齁。

    「所以，非调查委员的各位就心无旁鹜，听从指示办事──该配合就配合──好不好？

    「学校这边对外的说法一致：静待X平会调查，以及刑事调查结果。」

    「就现在的处置，会优先解决家长情绪的部分。

    「吴家和刘家的部分，我本人分别会亲自拜访。

    「既然说，双方都诉诸媒T，打舆论战嘛，看要不要开个记者会齁、齁，让媒T问到饱。

    「要我本人顶，也不是不可